Menu
Menu
Årets Forårsudstilling vil stå klar til alles fornøjelse onsdag d. 26. marts i Hallen kl. 16-17.30.
Der vil traditionen tro være tale, musik og kunst at nyde samt lidt godt til ganen, mens I studeres vores elevers fantastiske værker.
Vi glæder os til at se jer alle - tag gerne familie og venner med.
Velmødt!
De bedste hilsner
Billedkunstlærerene
Vi får besøg fra Tyskland i den kommende uge.
Invitation til Forårsudstillingen
Maskemaling i Jupiter
Gode morgenrutiner i Himmelblå
Manuskript færdigt i Callisto
Så er 3. uge i Forårs SFO’en ved at være overstået, og foråret ser ud til at være på vej – herligt.
Mandag var igen en tur på Marmelade-legepladsen, hvor børnene fandt nye og genkendelige legesteder. Tirsdag arbejdede vi videre med at farvelægge masker, som kommer til at pryde klassen fremover.
Onsdag og torsdag er vi begyndt at lave små opgaver, som klassen går til med stor iver, fordybelse og koncentration.
Vi oplever, at relationerne mellem børnene stille og roligt udvides, og det er så herligt at observere. Det er indtil videre en klasse, hvor vi ikke oplever konflikter, og de er rigtige gode til at hente hjælp, hvis en klassekammerat har slået sig.
I den kommende uge skal vi igen ud i det blå (mandag) – fredag er hallen optaget, da hallen er bliver brugt til Forårsudstilling. Vi vil enten torsdag eller fredag gå over at se udstillingen. (læs mere om udstillingen her på fredagssedlen)
HUSK forældremødet TORSDAG D. 24. APRIL.
Rigtigt god weekend
Med venlig hilsen
Kirstine og Søren
Sikke det går derudad i Himmelblå. Vi oplever dagligt glade børn, der virkelig går op i skolelivet. Både det faglige og sociale. Der er en god energi i klassen, og langt de fleste har efterhånden fanget, at tingene bare bliver sjovere, når ”Vi hjælper hinanden, passer på hinanden og gør det bedste, vi kan”. Vores tiltag med Mandag-morgen-læsning, lader til at give klassen en rolig start på ugen, hvor alle lige kan lande i skolen igen, efter weekenden. Det er rigtig godt, for der har været for megen tumult, mange mandage i dette skoleår. Det er rart at opleve børnene ”vågne” i eget tempo, og når min Tingsha klokke så ringer, ved alle, at det er tid til at være fælles i Himmelblå. Vi beskriver her det generelle billede. Langt de fleste Himmelblåbørn ved godt, hvordan vi har det bedst muligt med hinanden, og hvordan fællesskabet bliver hjulpet bedst på vej. Alle drager dog nytte af sådanne tydelige og gentagne strukturer.
Der er en del af børnene, der spørger til, hvornår de må tage legetøj med i skole igen. Ind til videre må de ikke. Vi oplever en væsentlig friere legekultur, hvor legens væsen kommer bedre til udtryk, end hvis den (altså legen) er hængt op på en skyder, en dukke, et spil, en figur, … Undtagelsen er de famøse kort (Pokemón, fodbold, …), som børnene godt kan administrere. Og som pt. ikke fylder for meget. Hvis det bliver problematisk, siger vi straks til.
De næste to fredage er der Naturskole. Fredag d. 11. april holder vi påskefrokost i Himmelblå. Hvert barn medbringer noget til fælles påskebord. Der hænger en liste i klassen, hvor I skriver, hvad I sender med jeres barn i skole den dag. På selve dagen laver vi et madhold, et pynte-op og dække bord-hold, et oprydningshold, og hvad der ellers er brug for. Vi skal også lave nogle sanglege og måse finde et enkelt påskeæg ude i haven. Vi glæder os til en hyggelig, sjov og fællesskabsskabende dag i Himmelblå.
Rigtig god weekend -Laila og Hasse
Så er vi næsten igennem alle de ordinære skole/hjem samtaler for denne gang. Som også er sidste gang på Mellemtrinnet. Lidt sært at tænke på.
Noget andet som også er sidste gang – i hvert fald i denne omgang – er historiemodulerne mandag morgen. Der kommer lige et mere lidt senere på skoleåret, hvor vi måske kan undersøge, hvad ungerne kan huske af det, de er blevet undervist i? Men forløbet er slut. Så fra mandage hedder det igen drama mandag morgen, og dansk tirsdag morgen. Blot en bytter af de to fag, det vil fremgå af skemaet i Docendo.
Siden sidst fik vi afviklet fastelavnsfesten – Callisto gjorde det rigtig godt, og havde helt styr på forskellen på at nominere og at kåre. Vi har afsluttet arbejdet i d`dansk med Det onde, det grumme og det grusomme, og er nu i gang med et forløb om argumenterende tekster. Vi skal både blive klogere på denne genre, og så skal Callisto analysere tekster, finde påstande, argumenter, modargumenter og løsningsforslag, og selvfølgelig øve sig i selv at skrive argumenterende tekster. Mon ikke der kan være et og andet, de gerne vil argumentere for eller imod?
Onsdag var en stor dag i klassen. Manuskriptet til stykket "Den forsvundne Benjamin" er færdiggjort og mangfoldiggjort, og vi kunne øve første runde i salen med alle scener. Der er fra skrivegruppen lagt meget arbejde i at fremstille dette manuskript, og de har gjort det godt. Så nu skal vi bare øve, øve, øve. Og lige pludselig vupti – bliver I inviteret til at se det færdige resultat.
Da jeg i går var på vej hjem fra skole, så jeg til stor glæde, hvordan en gruppe fra klassen sad på glasgangen og hjalp hinanden med deres lektier. Stor glæde fordi de sagde, at det er hyggeligt at sidde sammen og arbejde i stedet for at gøre det hjemme alene. Det var noget af det, vi talte om på sidste forældremøde, og se bare – de gør det helt af sig selv.
Interessen for politik og politiske drøftelser begynder så småt at røre på sig i klassen. Det er en rigtig god udvikling, synes jeg. Så i mandags var der flødeboller til hele klassen, fordi nogle gæve unger havde forberedt en PowerPoint om det grønlandske valg til glæde for resten af klassen. Helt frivilligt! PowerPointen var kort, præcis og meget informerende. Tak for indsatsen!
Vi ses til forældremøde d.3. april, hvor I skal høre om forberedelserne og program for rejsen til Færøerne.
Rigtig god weekend til jer alle.
Kirsten
